Jardim na Escola

- Identificar os pontos de luz e de sombra dentro da escola 

- Escolha da planta 

- Identificação do gênero, espécie e grupo ao qual pertence à planta 

1. Maria Fernanda e Flávia 

2. Sophia Marques e Lívia Luiza 

3. Miguel e Pedro 

4. Ana Luiza, Ana Clara e Lara

5.João Pedro, João Gabriel e Leilson

6.Luiza e Sophia Dutra 

7. Guilherme e Luiz 

8. Luan, Arthur e Juan 

9. Felipe, Cauan, Ian

10. Julia Nascimento, Rebeca e Thayná

11. Yuri, Luiz diego, Eduardo

12. Bárbara e Yasmin

13. Katrin , Raíssa e Gabriela 

14.Rafaela , Mariana  e Lucas 

15. Julia Abreu e Vitória

Como está o nosso jardim atualmente  - 09/05/22

Mapa conceitual : Sistema imunitário

 

Ciências da Natureza

Fermentação

Material



Fermento biológico
02 Garrafas Pet
Água morna
Açúcar
Bexiga de festa
Balança de precisão
.
Desenvolvimento

Qualquer experimento científico deve ser cuidosamente medido, calculado e observado em seus mínimos detalhes, por isso comece por medir duas porções de fermento biológico, uma porção de sal e outra de açúcar. Use a balança para registrar os pesos.

Feche as garrafas com o balão.


Observe as garrafas e os balões a cada meia hora e registre o observado

Mapa conceitual : helmintos

 

Herança ligada ao sexo

Classificação dos seres vivos

Introdução à classificação dos seres vivos 

Reino Protista : algas