quinta-feira, 2 de junho de 2022

Ciência na prática: evolução e seleção natural


Com intuito de compreender como ocorre o processo de evolução e seleção natural , os alunos dos sétimos anos A e B , fizeram uma brincadeira bem legal com sementes diversas, dentre elas alpiste, feijão, milho, girassol. 

Os alunos foram dividos em grupos de  4 a 5 e cada um deles utilizou um instumento que simulava o bico de uma ave , como tesoura, pinça de sobrancelha, pregador de roupa, alicate, dentre outros. O tempo foi cronometrado e a cada 60 segundos eles contavam quantas sementes cada um foi capaz de coletar. 

Assim, eles puderam perceber que as aves possuem bicos especializados para comer um tipo específico de semente e que, na falta da semente adequada essa ave poderia morrer de fome ou comer bastante! 

Nesse sentido, o conceito de seleção natural pode ser explorado, pois os discentes notaram que as aves que não conseguiram coletar um número satisfatório de sementes " morreriam de fome" e assim não deixariam descendentes, ao passo que aquela ave que conseguisse captar mais sementes, seria sim, capaz de se alimentar e deixar filhinhos , os quais aumentariam a população da sua espécie em uma determinada região. 


Vamos ver um pouquinho de como foi esse experimento? 























 

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